The Great Leadership Training Robbery

Geschreven door:

Tom Nijsmans
🗓️ 19 november 2025
🕒 Leestijd: 4 min

Of waarom wij geen standaardmodules verkopen maar wel onze ziel – en onze tijd.

Eerlijk? Ik heb deze titel niet zelf verzonnen. “The Great Leadership Training Robbery” is een heerlijke vondst van Simon van der Veer, in zijn scherp artikel over leiderschapsentertainment.
Hij stelt terecht de vraag: hoe serieus nemen we leiderschapsontwikkeling nog, als het steeds vaker een toneelstukje wordt?
Zijn artikel zette me aan het denken — en aan het schrijven.

Leiderschapstrainingen zijn hot. Zoek op LinkedIn naar “Leadership Development” en je krijgt 3.264.891 resultaten. Add to cart.

Van luxe offsites tot keynote marathons, van charismatische trainers met TedX-ambities tot modules met namen als
“Authentic Agile Visionary Leadership 3.0”. Leiderschap is booming business.

En eerlijk? Wij doen er ook aan mee. Ja, wij geven leiderschapstrainingen. Veel zelfs. Zowel in de profit als non-profit.
En we houden van wat we doen. Maar dat wat we doen — dat kost tijd. Veel tijd.
Want een effectieve training draait niet om een klasje of een e-learningmodule alleen. Het begint bij een vraag. En die vraag verdient ruimte.

Een eerlijke vraag over wat er speelt. Over wat er schuurt. Over wat er nodig is.
Want échte leiderschapsontwikkeling? Die bouw je niet in een middag. Dat is geen cursus. Dat is een zoektocht.

Leiderschap ontwikkelen is geen lego-set

We hebben niks tegen bouwstenen. Sterker nog: we hebben er honderden. Maar leiderschapsontwikkeling is geen IKEA-handleiding.
Geen standaardkast die je even monteert met een inbussleutel en een opleidingsfolder.

Wil je écht iets veranderen in je leiderschapscultuur?

  • Dan begin je met een diagnose.
  • Wat is hier gaande?
  • Welke patronen spelen op de achtergrond?
  • Wat blijft onbenoemd in de wandelgangen?

En net daarom geloven we iets wat simpel lijkt, maar zelden eenvoudig is: tijd nemen.
Want leiderschapsontwikkeling vraagt om meer dan een goed opgebouwde training.
Het vraagt om luisteren, verdiepen, bouwen, bijsturen en verbinden.

Binnen The Tipping Point kiezen we er bewust voor om te investeren in een team van leerarchitecten en programmanagers die dit proces van A tot Z mee vormgeven.
Professionals die tijd nemen om de context echt te begrijpen. Die patronen blootleggen, ambities vertalen en leertrajecten ontwerpen die kloppen — niet alleen op papier, maar in de realiteit van de klant.

Het gaat daarbij niet alleen om de juiste leerinhoud. Het gaat om de juiste leerinterventie op het juiste moment.
En dus ook: opvolgen, afstemmen, bijsturen waar nodig. Soms gaat het om grote aanpassingen: een andere werkvorm, een fundamenteel ander leerpad.
Maar vaak zit het in de details: een andere volgorde van slides, een zin die anders moet klinken, een oefening die net dat verschil maakt.

Dat vraagt een investering van ons. In een wereld van freelancers en snelle plug-and-play oplossingen, is dit een bewuste keuze.
Een investering — niet alleen in middelen, maar vooral in tijd en aandacht.

Geen plug-and-play. Wel plug-and-think.

De kracht van doorvragen

Onze learning architects stellen soms de vragen die anderen liever vermijden — en ja, soms zelfs de klant zelf liever ontwijkt:

  • “Is leiderschap hier echt het probleem?”
  • “Hoe stabiel is de context waarin dit traject moet landen?”
  • “Wat gebeurt er als dit programma slaagt? En als het faalt?”

Niet om lastig te doen. Maar omdat verandering geen show is.
Het is werk. Soms weerbarstig. Vaak gelaagd. Altijd contextueel.

Leiderschap is relatie, geen recept

Standaardmodules kunnen veel. Ze zijn snel, schaalbaar, herkenbaar. Maar ze missen één ding: nuance.

En leiderschap, dat leeft in nuance. In relationele dynamieken. In informele patronen. In onderstroom en bovenstroom tegelijk.

Daarom geloven wij niet in de quick fix.
Wél in het goed geplaatste leerontwerp.

En dat leerontwerp bouw je niet in een dag. Dat bouw je met mensen die de context leren kennen, de pijn durven benoemen en tegelijk het perspectief op groei scherpstellen.

Dus ja, we doen aan leiderschapstraining. Maar liever geen trainingsroverij.
Geen gouden beloftes zonder bodem.

Tot slot: stel eerst je vragen

Voor je je volgende leiderschapstraject start, stel dan niet alleen de vraag:
“Wat willen we dat onze leidinggevenden leren?”

Stel ook deze:

  • “Wat is er hier aan de hand?”
  • “Wat speelt er onderhuids?”
  • “Wat vraagt deze context van ons leiderschap?”

Want leiderschap ontwikkel je niet in het luchtledige.
Het ontstaat waar mensen zich durven afvragen: wat is hier echt nodig?
En dan? Dan pas bouwen we.

Bronnen

  • Yukl, G. (2013). Leadership in Organizations (8th ed.). Pearson Education.
  • Pfeffer, J. (2015). Leadership BS: Fixing Workplaces and Careers One Truth at a Time. HarperBusiness.
  • Beer, M., Finnström, M., & Schrader, D. (2016). Why Leadership Training Fails—and What to Do About It. Harvard Business Review.
  • van der Veer, S. (z.d.). Leiderschapsentertainment: Hoe serieus nemen we leiderschapsontwikkeling nog? ManagementSite.
    Link
  • Gurdjian, P., Halbeisen, T., & Lane, K. (2014). Why leadership-development programs fail. McKinsey Quarterly.

Ontdek onze events

Live workshops
5 maart 2026
Het juiste gesprek op het juiste moment: een strategische aanpak voor HR
31 maart 2026
Feedbackcultuur unlocked | Een cultuur van constructieve feedback installeren
28 april 2026
Leiderschap als hefboom voor een cultuur van dialoog
Online webinars
24 februari 2026
Building Cultures of Dialogue | De fundamenten van het bouwen aan een open gesprek.
23 april 2026
Building Cultures of Dialogue | De fundamenten van het bouwen aan een open gesprek.
Tom Nijsmans
Managing Director, Keynote speaker & nieuwsgierige veelweter
Tom Nijsmans is managing director en oprichter van The Tipping Point, maar vooral een professionele twijfelaar met een obsessie voor leiderschap, psychologische veiligheid en feedbackcultuur. Hij graaft in wetenschappelijk onderzoek, haalt eruit wat écht werkt en gooit de rest vriendelijk overboord. Soms eigenwijs, altijd praktisch, en dol op het prikkelen van vastgeroeste overtuigingen. Die zoektocht vertaalt zich in scherpe blogberichten, het ontwikkelen van nieuwe inzichten en het met vuur brengen van keynotes. Verwacht inzichten die je doen denken, grinniken en misschien zelfs een beetje rebelleren.

Benieuwd naar meer?

Leiders rennen snel, maar niet noodzakelijk vooruit

REFLECTIE

Oud genoeg om te weten, te jong om te zeggen?

HOW TO

De Feedbackparadox: we willen het wél, maar vragen het niet

HOW TO

De comeback van het formele gesprek – zegen of vloek?

REFLECTIE

Feedbackcultuur: moet dat nu écht? Of is dat weer zo’n HR-ding?

REFLECTIE

There is no such thing as a diplomatic hand grenade

HOW TO

Niet te koud, niet te warm — hoe leiders vandaag moeten balanceren in hun relaties

REFLECTIE
Feedback voor leidinggevenden

Zeg eens eerlijk: op wat baseer jij je feedback als leidinggevende?

HOW TO
Tweedehandsfeedback saboteert je cultuur

Hij zegt dat jij…” – hoe tweedehands feedback je cultuur saboteert

REFLECTIE

Positieve vs. negatieve feedback: 3 tegen 1, 5 tegen 1? Of hoe zit dat nu juist?

ONDERZOEK

Netflix en chill… maar dan met feedback

HOW TO

Wat maakt een leven goed?

ONDERZOEK

Conversational Leadership: de nieuwe standaard voor modern leiderschap

REFLECTIE

Betere dialogen beginnen hier: 3 boeken om te lezen in 2025

INSPIRATIE

Evaluatiegesprekken: een beetje als naar de tandarts gaan?

REFLECTIE

Feedback oriëntatie: het geheime ingrediënt voor succesvolle evaluatiegesprekken

HOW TO

Hoe ontwikkel je een effectieve feedbackomgeving! 7 ‘knoppen om aan te draaien’

HOW TO
Wil je meer weten over feedbackcultuur?

Wanneer heeft feedback nu echt die gewenste impact?

HOW TO

De reis naar psychologische veiligheid: deel 3 | De Rol van de Organisatiecultuur

HOW TO

De reis naar psychologische veiligheid: deel 2 | Het Belang van Teams en Leiderschap

HOW TO

Leiderschapsontwikkeling: hoe starten?

HOW TO

INTERVIEW | “Het belang en de uitdaging van feedback binnen organisaties”

INTERVIEW

Onder de ijsberg van leidinggevenden | Wat voorspelt goed leiderschapsgedrag?

HOW TO

De vraag naar leiderschapsontwikkeling voor toekomstige leidinggevenden groeit duidelijk

INTERVIEW

Stap voor Stap naar Psychologische Veiligheid op de Werkvloer

HOW TO

Waarom ‘motiverende gesprekken’ niet bestaan?

INTERVIEW

Psychologische veiligheid: de sleutel voor jouw teamsucces?

HOW TO

About a new year, new events… and a surprise for you!

BUILDING CULTURES OF DIALOGUE

Topics om een cultuur van dialoog te ontwikkelen?

Om een cultuur van dialoog te bouwen, is het ontwikkelen van sterke communicatievaardigheden essentieel. Dit vormt de basis waarop organisaties gesprekken effectief laten werken. Om organisaties hierin te ondersteunen, zetten wij bewust in op drie krachtige hefbomen om een gesprekscultuur te laten bloeien: Psychologische Veiligheid, Leiderschap en Feedbackcultuur. Elk van deze topics draagt bij aan een cultuur waarin gesprekken leiden tot groei, innovatie en duurzame resultaten.

Feedbackcultuur

Een cultuur waarin feedback geven, vragen en ontvangen dagelijkse praktijk is en gericht op voortdurende groei en ontwikkeling.

Leiderschap

Inspirerende leiders die vertrouwen en verbinding creëren, vormen de sleutel tot het bouwen van een cultuur waarin dialoog centraal staat.

Psychologische veiligheid

Een veilige omgeving waarin mensen durven spreken en ideeën delen, stimuleert innovatie en versterkt welzijn en samenwerking.

Communicatievaardigheden

Sterke communicatievaardigheden vormen de basis voor constructieve gesprekken die vertrouwen, samenwerking en resultaatgerichte actie mogelijk maken.